목차 한국 교육의 시작 Ⅰ. 대한민국 교육 1기 국가가 교육의 주도권을 가진 Ⅱ. 대한민국 교육 2기 시장논리가 교육에 도입되기 시작한 Ⅲ. 대한민국 교육 3기 교육정책의 다변화가 나타난 Ⅳ. 대한민국 교육 4기 앞으로 우리 교육이 나아가야 할 길은? Ⅴ. 결론 본문 <문제> 다음을 해석하시오. There can be no democratic world order without a democratic world citizen any more than there can be a democratic American order without a democratic American citizen. 1953년 연희대학교(現 연세대) 본고사 영어 영역 문제 이승만 대통령의 교육정책 초등 6년 의무교육화 사친회 구성 도의 반공 교육 강화 대학연합고사 도입 대학정원 140% 선발 1년 만에 폐지(1954) ↓ 교육기관의 자율이 큰 폭으로 인정 박정희 대통령의 교육정책 중학교 무시험입학 고등학교 평준화 대학입학 예비고사제도 국민교육헌장 선포 교련 과목 도입 ↓ 교육의 주도권이 점차 국가 쪽으로 교육 1기 때의 대학입시 참고문헌 문교부, 『문교40년사』, 1988 송지광, 「대학입학전형제도의 분석 연구」, 1997 박재윤, 「대학설립 관련법제의 현황 및 과제」, 『교육법학연구 제15권 제2호』, 2003 서울대학교 사회과학연구원, 「입시제도의 변화 : 누가 서울대에 들어오는가」, 『한국사회과학 제25권 제1 2호』, 2003 노명순, 「 대학입학정책 변화요인의 역사적 신제도주의적 분석」, 2006 정기오, 「대학입시규제의 정책의 담론분석 : 3불 정책을 중심으로」, 2007 『제18대 대통령선거 새누리당 정책공약』, 2012 김화경, 「노무현 정부와 이명박 정부의 3대 교육정책 비교」, 2013 교육부, 『교육분야 국정과제』, 2013 키워드 교육정책사, 교육, 정책사, 대한민국 |
2016년 5월 25일 수요일
대한민국 교육정책사
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