목차 1.동극의 정의 2.동극의 교육적 의의 3.동극의 조건 4.동극용 대본을 만드는 과정 5.동화 상연의 절차 (1)동화선택 (2)내용 및 주제 파악 (3)각색 (4)환경구성 무대 배경 및 소품 구성 동극 배경 소품 만들기 (5)배역하기와 대사 외우기 (6)상연하기 및 재상연하기 (7)평가하기 (8)정리 동극 활동의 유의점 동극의 실제 영상자료 참고문헌 본문 우선 들려주거나 읽게 하기 동극을 위한 발문 -발문 1 : 명료화 하기 - 어떤일, 어떤순서, 대사,클라이맥스, 결말,등 -발문 2 : 등장인물의 성격 파악 -인물의 특성 , 좋은 점 , 싫은 점 등 참고문헌 유아문학 이론과 적용 - 김현회, 박상희 영육아교육의 교수학습방법 - 이정환, 김희진 아동문학교육 - 강문희, 이혜상 유아문학교육 - 이대균, 백경순 유아언어교육 - 조정숙, 김은심 키워드 동극활동, 동극, 실제, 활동 |
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