교육행정 여교사의 교육행정직 진출 현황과 촉진 방안

교육행정 여교사의 교육행정직 진출 현황과 촉진 방안

[교육행정] 여교사의 교육행정직 진출 현황과 촉진 방안.pptx

목차 1.현 황 2.저 조 원 인 3.외국의 사례 4.원인에 대한 인식조사 5.촉 진 방 안 6.촉진 방안에 대한 인식조사 본문 1.현황 학교 / 학급별 교감 및 교장 여성 비율 증가 → 특히 초/중등학교 여교감 그러나, 여전히 여교사에 비하여 현저히 낮은 비율 ↓ 문제는, 남성은 높은 자리, 여성은 낮은 자리에 있는 것이 자연스럽다는 잠재적 교육과정 제공! 2.저조 원인 1) 여교사 개인의 의식과 능력의 문제로 보는 입장 기회는 양성에게 평등하게 열려 있음. 그러나 능력 주의에 따라 남교사들이 승진에 대한 의식이 강함 직무 수행 능력이 여 교사보다 뛰어남 현재 우리나라 : 교장, 교감이 되려면 승진 점수를 축적해야 함 남교사가 여교사보다 승진점수가 더 높음 한계 : ① 승진 점수가 더 높다고 능력이 뛰어난 것은 아님! ② 지도성에 있어서 남녀 간 우열을 가리기 어려움! 키워드 교육행정, 교육, 행정직, 촉진, 교육행정직