2017년 7월 3일 월요일

교육학 자유주의와 공동체주의 교육과 학습

교육학 자유주의와 공동체주의 교육과 학습
[교육학] 자유주의와 공동체주의 교육과 학습.ppt


목차
Ⅰ. 자유주의 이론과 자유주의 교육론
Ⅱ. 공동체 이론과 공동체 교육론
Ⅲ. 수준별 학습
1. 수준별 교육과정의 개념
2. 수준별 학습의 종류
Ⅳ. 수준별 학습 해외 사례와 우리나라의 실정
1. 우리나라의 실정
2. 해외사례(핀란드)
Ⅴ. 수준별 학습 논쟁
- 수준별 학습을 해야하는가? -
1. 찬성 측 입장
2. 반대 측 입장



본문
Ⅰ. 자유주의 이론과 자유주의 교육론
인간은 자유롭고 합리적인 존재
개인의 자발성을 우선시


자유주의 교육론
개인에 대한 구속 없는 상태 에서 개성의 자유 아동 자신의 활발한
개성신장을 도모


자신만을 고려하는 것이 아니라
공동체의 역사와 전통, 시민으로서의 의무,자연의 요구등을 폭넓게 고려



공동체 교육론
학생들의 소속감, 안정감, 정체의식을 위해
사회공동체와 교육 공동체의 유지 및 회복



키워드
공동체주의, 공동체, 공동체주, 주의, 교육학

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