2016년 4월 26일 화요일

문학적 접근을 통한 과학교육

문학적 접근을 통한 과학교육
문학적 접근을 통한 과학교육.hwp


목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문학적 접근을 통한 과학교육의 장점
2. 선정한 동화책의 선정 이유
3. 관련된 과학현상
4. 관련된 과학활동
1) 물체와 물질 알아보기
2) 생명체와 자연환경 알아보기
3) 자연현상 알아보기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문
Ⅰ. 서론
오늘날 유아들은 태어나면서부터 실생활에서 자연스럽게 과학과 매우 밀접한 생활환경에 적응하면서 성장발달하고 있다. 이런 시대에 살고 있는 유아들이 보다 더 나은 세상을 만들어 갈 수 있도록 그들이 타고난 호기심과 탐구심을 꾸준히 배양하고 유지할 수 있도록 하는 것은 매우 중요하다. 이에 문학적인 접근을 통한 과학교육의 장점을 정리하고 과학교육을 위하여 선정한 동화책의 선정 이유와 선정한 동화책을 통하여 경험할 수 있는 관련된 과학현상과 관련된 과학 활동에 대하여 기술하여 보고자 한다.


참고문헌
이상교 글, 배현주 그림, 두근두근 날씨!, 고래가숨쉬는도서관
김미경 저, 아동과학지도, 교육아카데미, 2015
문연심, 장혜순, 이봉자 저, 아동과학지도, 양서원, 2012

하고 싶은 말
본론에서 문학적인 접근을 통한 과학교육의 장점을 정리하고 과학교육을 위하여 선정한 동화책의 선정 이유와 선정한 동화책을 통하여 관련된 과학현상과 관련된 과학활동에 대하여 기술하여 보았다.

키워드
과학교육의 문학적 접근, 과학교육, 과학현상, 과학활동, 유아과학교육

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