영유아프로그램 -2개의 교육프로그램을 비교하시오.몬테소리 교육 프로그램과 발도르프 교육 비교

영유아프로그램 -2개의 교육프로그램을 비교하시오.몬테소리 교육 프로그램과 발도르프 교육 비교

영유아프로그램 - 2개의 교육프로그램을 비교하시오.[몬테소리 교육 프로그램과 발도르프 교육 비교].hwp

본문 Ⅰ. 몬테소리 교육 프로그램 마리아 몬테소리는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물이다. 그는 정신적 지체아를 의학적인 관점에서보다는 교육적인 관점에서 돌보아 주기 시작하였다. 지능이 낮은 유아를 정상적인 유아들과 다름없이 학업 성취에 도달할 수 있도록 하기 위한 원리가 무엇인가를 찾아내게 하였다. 교육원리를 설정하고 그 원리에 맞추어서 교육방법을 고안한 것이 아니라 '어린이는 어른과 다르다'라는 대 전제하에서 어린이 자신의 독특한 성장발달 과정을 관찰하여 연구한 교육방법이다. 또한 "흡수하는 마음"이라는 어린이만의 유일한 특성에 바탕을 두고 개발된 몬테소리 교구를 통하여 어린이의 정신적인 싹을 마음껏 발달시키도록 조직적이고 계획적으로 준비된 환경을 통하여 도와주는 것이 몬테소리 교육이다. 몬테소리 이론에 기초한 교육의 방법은 첫째, 교구를 통해서 배우는 자동교육이며 둘째, 교사와 유아와의 상호작용을 통해 이루어지며 셋째, 유아와 유아와의 상화관계를 통하여이루어 진다고 볼 수있다. ⑴ 몬테소리 교육의 목적 참고문헌 ※ 참 조 김춘경 '몬테소리 사회교육에 관한 고찰' - 유아교육연구 한국 발도르프 교육협회 네이버 하고 싶은 말 키워드 교육, 프로그램, 몬테, 소리, 몬테소리