목차 1. 영재와 영재교육: 2. 영재의 정의 3. 영재교육 본문 1. 영재와 영재교육: - 영재교육의 중요성 : 우리나라가 지금까지 성장할 수 있는 가장 큰 동력은 바로 인재(人才)였고, 앞으로도 국가 경쟁력 제고에 그들의 힘을 빌려야만 함 : 지금 세계를 주도하고 있는 국가들도 다재다능한 인재들을 일찍이 발굴 육성하여 적재적소에 배치한 것이 국가 발전의 원동력임 - 인재 양성의 중요성 : 인재를 조기 발견해서 영재성을 발휘할 수 있도록 도와야 함 - 우리나라의 교육 형태 : 평등교육에 초점, 특수교육이 필요한 영재교육에 대해서는 발전 시기 늦음 : 1999년 제정된 영재교육진흥법 이전에는 특목고를 제외한 변변한 정책이나 제도 하나 없이 공교육 외의 방법으로 영재교육이 성행, 사교육 열풍 - 우리나라 미성취영재 : 전체 영재아의 약 50~90%, 미성취영재는 자신의 잠재력을 개발하지 못하고 능력이 사장되는 아이들로서 개인적으로나 국가적으로 그 손실이 실로 큼 참고문헌 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^ 키워드 교육, 영재교육, 인재, 국가, 능력, 발전 |
2016년 9월 29일 목요일
영재아동을 위한 복지 서비스
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