교육학 고전적 조건형성 이론 설명

교육학 고전적 조건형성 이론 설명

[교육학] 고전적 조건형성 이론 설명.hwp

목차 1. 고전적 조건형성 이론 설명 2. 고전적 조건형성의 예 3. 참고 문헌 본문 1. 고전적 조건 형성 이론 설명 고전적 조건 형성은 두개의 다른 사건이 동시에 일어 날 때 한 사건이 다른(혹은 원래의) 사건을 끌어내는 성질을 갖게 되는 학습의 형태이다. Pavlov는 그의 유명한 저서인 '조건 반사(1927)'에서 이러한 현상의 좋은 예를 제시한다. 배고픈 개에게 음식이 주어지만 그 개는 타액을 분비한다. 만약 음식의 제시가 벨 소리와 같은, 다른 사건과(대게 한 번 이상) 연합되면, 개는 결국 벨 소리만 듣고도 타액 분비를 한다. 개가 타액 분비를 하지 않던 이전의 중성적 사건에서 타액 분비를 하게 되는 학습된 반응을 조건반사라 한다. 그 과정을 고전적 조건 형성이라 한다. Pavlov는 음식을 무조건 자극(UCS)이라 했다. 무조건 자극은 '자연적으로(이전의 경험이나 학습 없이)' 학습되지 않은 반응을 일으키는 어떤 사건이다. 참고문헌 인간발달의 이론 네이버 키워드 이론, 조건, 조건형성, 설명, 교육학