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목차 1. 들어가며 2. 아동기 공포증(childhood fears) 3. 사회적 철회(social withdrawal) 4. 아동기에서의 정동장애 (affective disorders in childhood) 본문 2. 아동기 공포증(childhood fears) 대부분의 아이들은 성장과정에서 유령과 같은 초자연적인 것(19.2%), 고립(14.6%), 동물에 대한 피격(13.7%) 및 신체적 부상(12.8%)에 대한 공포를 흔히 경험한다(A.T.Jer- sild, F.V.Markey & C.L.Jersild, 1966). 이러한 아동들의 공포증은 종종 신체적인 기능에 영향을 미친다. 어린이들은 두통, 복통, 메스꺼움, 그리고 구토증상을 나타낸다. 때로는 부모가 없는 동안 부모가 다친다거나, 부모를 다시는 볼 수 없을 것이라는 강박적인 걱정을 할 수도 있다. 대부분 유형의 공포는 아이들이 나이가 들면서 자연적으로 소실되지만 신체적 손상에 대한 공포는 점차적으로 증대한다(D.H.Bauer). 1) 학교 공포증(school phobia) 학교와 관련된 심각한 공포로 인하여 학교에 가기를 싫어한다. 이 두려움으로부터 가장 흔히 영향을 받는 위장장애와 같은 신체 하고 싶은 말 과잉통제된 행동장애에 대한 심리학적 검토 (disorders of overcontrolled behavior) 키워드 과잉통제된 행동장애, 행동장애, 과잉통제 |
2017년 6월 28일 수요일
과잉통제된 행동장애에 대한 심리학적 검토 (disorders of overcontrolled behavior)
과잉통제된 행동장애에 대한 심리학적 검토 (disorders of overcontrolled behavior)
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