인문학 에이미 탄 TWO KINDS 작품 분석

인문학 에이미 탄 TWO KINDS 작품 분석

[인문학] 에이미 탄 TWO KINDS 작품 분석.pptx

목차 Author Story Background Point of view Mood Characters Conflicts Point Key words 본문 '나'의 엄마는 9살인 내가 무엇이든 할 수 있을 거라 생각한다. 어느 날, 엄마는 '나'를 '셜리 템플'(아역배우)과 같은 사람으로 만들기 위해 'beauty training school'로 보낸다. 처음에는 '나'도 엄마와 같이 '나' 자신의 가능성에 대한 기대와 희망을 가지고 있었다. 하지만 시간이 지날수록 엄마의 기대치는 높아지게 되었고, '나'는 점점 지쳐간다. 그러던 중 엄마는 TV쇼에서 내 또래의 중국인 여자 아이가 피아노를 연주하는 것을 듣고는, '나'에게 피아노 레슨을 시키게 된다. 하지만 게으른 성격과 연습 부족으로 인해 교회에서 열린 피아노 경연대회를 망치게 되고, 엄마는 큰 실망을 하게 된다. 하지만 그 이후로도 피아노를 연습하라는 엄마의 강요는 계속 되고, 결국 '나'는 그 일로 인해서 엄마와 큰 언쟁을 벌이게 된다. 엄마는 세상에는 부모에게 순종하거나 자기 생각대로 하는 두 종류의 (two kinds)딸이 있다고 말하면서 전자의 태도를 강요하지만, '나'는 후자의 태도를 고집하게 된다. 그 이후로 시간이 흐른 뒤, 어머니가 돌아가시게 되고, '나'는 옛날에 대회에서 연주 했던 곡을 악보를 보게 되었는데, 그 곡이 사실은 왼쪽 손 악보라는 것을 알게 되었다. 그리고 오른쪽 손 악보를 연주해 보니 연주가 잘되어 놀라게 된다. 사실은 그 두 개의 곡이 하나의 곡 이었던 것이다. 키워드 TWO, 에이미, 인문학, 작품, KINDS