장애아동을 위한 복지서비스 및 개선방향

장애아동을 위한 복지서비스 및 개선방향

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목차 제 1절 장애아동이 경험하는 어려움 제 2절 장애아동 가족의 어려움 제 3절 장애아동을 위한 복지서비스 본문 제1절 장애아동이 경험하는 어려움 1. 장애아동 본인들이 경험하는 어려움 1) 일상생활에서 독자적으로 움직이는 데 생기는 어려움 -오 혜경(2002)의 '전국 장애인 실태조사 결과' : 대부분의 장애아동이 일상생활에서 주변 사람의 도움과 보호를 받고 있었음 ① 일상생황에서 남의 도움이 필요한 경우는 전체 57.3%, 이 중 거의 모든 일에 남의 도움이 필요한 경우가 24.3% ② 장애아동의 외출 정도는 '거의 매일' 외출하는 경우가 전체 84.5% ③ 주된 외출의 목적 : 통근과 통학이 78.8%로 가장 많았고, 통원이 6.3%, 산책 및 친척, 친구, 이웃방문이 각각 5.5%, 지역사회시설 이용 및 행사 참여는 1.7% ④ 집밖활동 시 불편 정도에서는 55.3%가 가장 높게 나타났고, 이밖에 '계단, 승강기, 대중교통 수단 등 편의시설 부족, 외출 시 동반자가 없어서'등으로 사회활동에 불편함을 느끼고 있는 것으로 나타났음 ⑤ 반면 스스로 모든 일상생활이 가능한 경우는 26.9% ⑥ 도움을 주는 대상으로는 부모를 포함한 가족 및 친척이 전체의 95.7%를 차지하는 것으로 나타나, 장애아동 대부분이 비공식적 자원에 의존하고 있음을 알 수 있음 참고문헌 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^ 키워드 장애아동, 장애, 어려움, 경우, 외출, 전체